优秀运动员自我同一性的特征研究

大学生自我同一性的研究近年来受到许多学者的关注,但是和大学生同年龄段的专业运动员自我同一性的研究却很少见到。自我同一性是指个体寻求内在合一及连续的能力。最简单地说,它是个体对"我是谁?"与"我将走向何方?"问题的回答,一种不再徨惑迷失的感受。本研究在前人理论的基础上,通过优秀运动员和普通大学生的比较,旨在探求优秀运动员自我同一性的特征。