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新课标下如何上好中小学体育课
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摘要
新课标的实施是我国基础教育阶段一场深刻的变革,教学理念、教学教材,教学评价对教育工作者有了更高的要求。在这样的背景下,如何上好中小学体育课,成为摆在我们面前的一个首要任务。笔者在体育教育指导思想、教学原则与方法、教学组织形式、教学模式、教学评价5个方面对教学过程进行了一些新的尝试,在这里总结出来与体育工作者共勉。
作者
李晓玲
栾记海
郑玉涛
机构地区
潍坊北海学校
北京体育大学研究生院
出处
《运动》
2011年第6期110-111,共2页
Sport
关键词
新课标
中小学
体育课
分类号
G807.0 [文化科学—体育训练]
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