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有效体育教学教师行为评析与教学实例
被引量：
3
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摘要
要使体育教学取得一定的效果,教师的教学活动是必不可少的。因此,本文主要对有效教学进行理论理解,再从教师的课前、课中、课后的行为来进行表述,从而寻求更好的方法来提高课堂教学的有效性。
作者
杨中华
杨继平
机构地区
浙江省桐庐县凤川初级中学
浙江省桐庐富春高级中学
出处
《运动》
2011年第6期132-133,83,共3页
Sport
关键词
有效体育教学
教师教学行为
评析
分类号
G807.0 [文化科学—体育训练]
引文网络
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