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“精彩”,从这里绽放——浅谈“四环节”模式下的英语教学变化
被引量:
1
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摘要
在新课程改革背景下,我们的教学观念发生着改变,“四环节”教育教学模式应运而生,它主要以转变教师的教学方式和学生的学习方式为核心,以学生的终身发展为着眼点,立足于学生学习能力的培养。教师从教材的整合和把握与以往有所不同,更加注重语言的交际和应用,更加重视学生学习的兴趣。在学生的学习方式上也发生着很大变化,更加提倡学生学习的自主性和学生之间的合作学习。
作者
李丽
机构地区
石家庄外国语小学
出处
《商情》
2011年第17期137-137,共1页
关键词
语篇整合
学习兴趣
小组合作
评价激励
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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