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关于大学生社会实践活动理论依据的梳理

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摘要 我国大学生社会实践活动亟须以科学的理论进行指导,使大学生社会实践真正成为锻炼学生实践能力、提高学生综合素质的教育活动。本文对人类社会发展的不同时期关于教育实践的思想和理论进行了阐述和分析,从中梳理适合指导大学生社会实践科学的理论依据。
作者 李果煜
机构地区 辽宁科技学院
出处 《学园》 2011年第10期8-9,共2页 Academy
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