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例谈高考中的切线问题
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摘要
导数是研究函数性质的强有力工具,求切线方程或者结合切线方程考查一些综合知识在高考中常有出现。教材上限于篇幅处理的比较单一,学生在解这类问题时经常由于定义等基础综合知识理解不透,出现偏差或错误。本文将依托近几年部分高考试题,例谈切线方程及其应用。
作者
夏建光
机构地区
河南省济源第一中学
出处
《学苑教育》
2011年第13期38-38,共1页
关键词
高考试题
切线问题
切线方程
函数性质
综合知识
知识理解
导数
教材
分类号
G632.479 [文化科学—教育学]
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学苑教育
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