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让思维在交流中跳跃

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摘要语言学习是培养语言运用能力的过程,也是对学生思维能力的培养过程。新课程理念下,已突出了对学生思维能力的培养,同时在课堂中也赋予了学生更多自我表现的机会,

作者杨英

机构地区常州市花园小学

出处《中小学电教（下）》 2011年第6期103-103,共1页 Primary and Middle School Educational Technology

关键词跳跃交流培养过程语言学习思维能力运用能力课程理念学生

分类号 O211.62 [理学—概率论与数理统计]

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中小学电教（下）

2011年第6期

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