低年级儿童的心理特点与课堂学习策略

儿童由于需求而出现的心理问题的原因有:儿童为引起别人的关注或获得成人的爱而出现的心理;为渲泄和消除内心紧张而引起的心理行为;出于好奇心而出现的心理。在教育中应该根据不同情况有的放矢地矫正儿童的心理行为。