期刊文献+

澳大利亚职业院校师资队伍建设及启示 被引量:3

下载PDF
导出
摘要 澳大利亚职业教育作为重要教育培训体系,有其自身特点与优势。为保证职教质量与当地行业及企业的同步发展,澳大利亚职业教育师资队伍建设抓住了准入关、培训关和校企双向流动关。建议我国尽快建立职业教育教师资格证书制度;分层培训,加大双师素质教师培养力度;构建开放式职业教育体系,加强与行业及企业的联系与互动。
作者 邱东民
出处 《卫生职业教育》 2011年第11期90-92,共3页 HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
  • 相关文献

同被引文献11

引证文献3

二级引证文献3

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部