摘要
随着环境保护工作的深入开展,环境资源法的人才培养发展态势良好,但存在着人才培养的质量问题、多元化问题和国际化问题。因此,必须结合环境与资源保护法学的特点和环境保护工作的现实需要用新思路加以解决。基于此,应构建跨学科视野下的环境资源法复合型人才培养模式,具体可采取加强师资队伍建设、拓展人才培养路径、完善实效性研修环节和积极推进双语教学等措施。
出处
《中国大学教学》
CSSCI
北大核心
2011年第6期34-36,共3页
China University Teaching
基金
河南省教育厅"环境资源法网络课程建设"项目之阶段成果