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如何利用教学反思提升数学教师的素养初探

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摘要 中学数学教学的实质就是充分发挥学生的主观能动性,为学生创造条件.促进学生参与实践,真正做到以人为本。提高学生的综合能力.对于教师而言.怎样提升自身的综合素养呢?笔者认为可以通过经常性的教学反思来达到。
作者 刘超群
出处 《大观周刊》 2011年第18期42-42,共1页
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