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师爱为和谐课堂保驾护航
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摘要
表侄在某中学读高一,一天与数学老师在课堂上发生了冲突,老师要求请家长。因侄子家离校很远,于是我决定去看看是怎么回事。事情的经过是这样的。表侄说:早上数学老师上课,让我去黑板上默写八道数学公式,我有两道题没做对,老师叫我站到教室后面,我不站,
作者
张友美
机构地区
江苏省灌南县教育局基教科
出处
《中小学心理健康教育》
2011年第9期46-46,共1页
Mental Health Education in Primary and Secondary School
关键词
课堂
师生
和谐
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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中小学心理健康教育
2011年 第9期
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