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高校政治理论课教学质量的评价问题 被引量:1

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摘要 教学质量评价是教学活动的重要环节。有效开展教学质量效果评价活动,对于实现思想政治理论课的课程目标、提升政治理论课教学的实效性,无疑会起到积极促进作用。然而,当前高校政治理论课教学质量评价中存在的诸多问题阻碍了其实际效果的发挥。
作者 姚芳 龚丽娜
出处 《学习月刊》 2011年第10期116-116,共1页
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