期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

语文教学中对学生质疑能力的培养

下载PDF

导出

摘要《语文课程标准》指出：＂语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点,关注学生的个体差异和不同的学习需求,爱护学生的好奇心、求知欲。＂那么,在教学中如何诱发学生的好奇心和求知欲呢？引导学生质疑是很好的方法,因为在质疑过程中学生能够不断发现问题、提出问题并解决问题。

作者郑晓燕刘继敏

机构地区浙江省青田县温溪镇第二小学浙江省青田县温溪高级中学沙埠校区

出处《广西教育》 2011年第13期57-57,共1页

关键词语文教学质疑能力方法指导

分类号 G420 [文化科学—课程与教学论]

引文网络
相关文献

1王燕.点燃学生质疑的火花——浅谈化学教学中学生质疑能力的培养[J].数理化学习（教研版）,2011(11):25-26.
2张淑文.探究小学语文自主学习的新方法[J].黑河教育,2006(4). 被引量：1
3任正琼.运用网络资源丰富语文课堂[J].初中生优秀作文,2015,0(18):185-185.
4陈世滨.教师专业成长:“三亚状态”——校本教研三大核心要素的实践反思[J].新课程研究（下旬）,2007(7):5-6.
5苏博.浅谈语文教学中学习兴趣的培养[J].大江周刊（论坛）,2010(11):65-65.
6童俊华.浅析高中美术高效课堂的构建[J].中国校外教育（中旬）,2016,0(11):93-93.
7孔会娟.阅读教学中如何培养学生的质疑能力[J].祖国（建设版）,2014(4):13-14.
8付金花.论实验教学在物理教学中的作用[J].实验教学与仪器,2009,26(4):12-12.
9王卫国.如何培养学生质疑问难的能力[J].内蒙古教育（B）,2015,0(7):25-25.
10陈玉巧.再议“先动脑、再动手”[J].科学课（小学版）,2007(11):28-29.

广西教育

2011年第13期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部