高中英语课程资源开发和利用情况调查

课程资源的开发和利用是我国新一轮基础教育课程改革的一个亮点,也是一个难点。那么,高中英语课程资源开发和利用的现状究竟如何?笔者对浙江省9个地区45所高中的教师和学生进行了调查。结果表明,既有可喜的变化,也存在一些问题,亟待我们采取有效对策。