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课程资源的优化整合及开放共享 被引量:4

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摘要 课程资源是知识的载体,是教学的物质基础之一,对其进行优化整合是提升课程资源质量的需要,建立共享机制与平台有助于课程知识的传播。本文介绍利用FTP技术在校园网内构建共享平台,有利于实现教师对课程资源的优化整合,有助于学生通过FTP查阅下载相关课程资源,增强学习效果。该平台具有成本低、扩展性强、易于建设管理、易操作等优点,具有很强的应用推广价值。
出处 《中国教育信息化(高教职教)》 2011年第5期35-37,共3页 China Education Info
基金 华北电力大学教育教学改革项目(2010) 北京市电力市场教学团队建设项目
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参考文献3

二级参考文献5

  • 1马鹏卫,张婷.基于Serv-U的FTP服务器三个关键设置[J].中国科技信息,2006(20):140-141. 被引量:7
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  • 4..http://www, geminfo, org http://www. askeric, org http://www. edna. edu. au.,.
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共引文献109

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