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课程资源的优化整合及开放共享
被引量:
4
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摘要
课程资源是知识的载体,是教学的物质基础之一,对其进行优化整合是提升课程资源质量的需要,建立共享机制与平台有助于课程知识的传播。本文介绍利用FTP技术在校园网内构建共享平台,有利于实现教师对课程资源的优化整合,有助于学生通过FTP查阅下载相关课程资源,增强学习效果。该平台具有成本低、扩展性强、易于建设管理、易操作等优点,具有很强的应用推广价值。
作者
李金超
刘敦楠
曾鸣
机构地区
华北电力大学经济与管理学院
出处
《中国教育信息化(高教职教)》
2011年第5期35-37,共3页
China Education Info
基金
华北电力大学教育教学改革项目(2010)
北京市电力市场教学团队建设项目
关键词
课程资源
优化整合
开放共享
FTP
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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