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浅析中学语文朗读教学之道
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摘要
朗读是中学语文教学的一个重要和常用的教学手段。在实际教学工作中,要让学生掌握基本的朗读方法、技巧,奠定朗读教学的基础。通过有效的范读,营造良好的朗读氛围,激发学生的朗读兴趣,并通过多种方式对学生进行朗读训练,培养学生的朗读能力,提高学生的朗读水平,使朗读教学指导在新课改背景下的探讨日益引起人们的重视。
作者
刘忠云
机构地区
新疆精河县大河沿子中学
出处
《学园》
2011年第11期81-82,共2页
Academy
关键词
朗读教学
训练方法
范读
学生朗读
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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