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如何关注教育主体人文精神的培养
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摘要
语文教育最重要的目标就是人文精神的培养。在语文教育中,如何坚持“以人为本”,挖掘语文学科中厚重的人文精神内涵,在重视语文教学中知识的掌握和能力的培养的同时,充分体现人在教育中的地位,处理好现实生活、审美生活与道德生活的关系,使语文教育闪耀人文精神的光芒。文章就如何关注教育主体人文精神的培养,它有哪些基本途径作了浅显的探究。
作者
彭保良
机构地区
广西南丹中学
出处
《学园》
2011年第11期85-86,共2页
Academy
关键词
教育主体
人文精神
培养
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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