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浅谈语文课堂教学有效性的尝试

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摘要 语文课堂教学的有效性是语文教学的生命,而这生命能否得以延续,取决于教师是否能充分发掘学生的兴趣点、调动学生学习的主动性和积极性,能否做到与文本有机结合、真情演绎文本内涵、提升孩子们对文本的感悟,使我们的语文教学呈现实效。
作者 曹树霞
出处 《学园》 2011年第11期109-109,共1页 Academy
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