善于营造情感氛围是语文教师必备的情感素养

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摘要列宁说；“没有人类的情感，就没有人类对真理的追求。”又说：“缺乏情感的认识，便失去了认识的深入，人的认识，只有被浓厚的情感渗透时，才能得到力量，引起积极的注意、记忆和思考。”实践证明教育不仅是认识过程，更是情感交流的过程。情感是推动师生双边活动的强大动力，它贯穿于教学的全过程，直接影响着教学的质量和效率，因此，

作者周岩

机构地区吉林省梅河口市红梅镇学校

出处《学园》 2011年第11期131-131,共1页 Academy

关键词情感素养语文教师情感氛围师生双边活动情感渗透认识过程情感交流人类

分类号 G451.6 [文化科学—教育技术学]

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