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新课改理念下的高中英语听说课教学
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摘要
听说教学在高中英语教学中占有极其重要的地位,英语听说能力的培养,是所有高中英语老师普遍关注的问题,然而日常教学中如何教好它却是大多数英语教师头疼的问题,也是教学过程中的一个难点。
作者
李得荣
机构地区
青海省果洛州民族高级中学
出处
《学园》
2011年第11期145-145,共1页
Academy
关键词
新课改
高中英语
听说教学
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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