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新课程理念下物质分类教学的思考和建议

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摘要 本文针对不重视物质分类教学的情况,谈了对物质分类教材的认识,在开发物质分类教材资源和预设课程资源两方面提出了一些建议。
作者 王艳
出处 《学园》 2011年第11期155-155,165,共2页 Academy
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