“班本”德育主题实践活动的特点与方法

为解决德育中出现的＂顽症＂,开展有效的＂班本＂德育主题活动,应将德育的基本内容与班级问题相结合,在活动过程中体现儿童的主体性、内容的生活性、过程的实践性以及活动的系统性。以班级为基础开展德育实践活动分为主题选择、活动安排、活动小结与提升、活动评价与巩固等四个阶段。