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浅析体育教学中学生心理挫折的形成与消除
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1
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摘要
心理挫折是体育教学中学生常见的心理活动,其产生的原因有客观因素和主观因素两个方面。教师必须了解和掌握各种心理挫折形成所对应的成因,采取灵活有效的方法和手段做好学生心理挫折的预防和排解工作,以提高体育教学的质量。
作者
朱朝君
机构地区
杭州技师学院
出处
《科技风》
2011年第10期166-166,共1页
关键词
体育教学
心理挫折
主观因素
客观因素
预防和消除
分类号
G444 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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