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语文课堂教学中的语言评价艺术
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摘要
课堂评价是在具体的教学过程中,教师对学生的学习状况进行的评定,这是一门艺术,是教学过程中必不可少且非常重要的组成部分。教师的课堂评价特别是语言评价对学生的情趣和情感影响很大,正如苏霍姆林斯基所指出的,教师的语言修养在很大程度上决定着学生在课堂上的脑力劳动效率。教师的语言修养直接体现在教师的课堂评价艺术中。因此,教师要以艺术化的评价去关注学生的发展,
作者
孙晓军
机构地区
天津市红桥区教师进修学校
天津市红桥区教育学会
天津市小学语文教学研究会
出处
《天津教育》
2011年第6期20-22,共3页
Tianjin Education
关键词
语文课堂教学
评价艺术
语言评价
苏霍姆林斯基
教学过程
课堂评价
语言修养
学习状况
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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天津教育
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