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优化美术课堂教学 提高学生艺术素养
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摘要
本文从创设情境,导入新课;科学讲授,优化课堂;组织课堂,讲究艺术;课堂板书,精心设计四个方面对如何优化美术课堂教学,提高学生艺术素养进行了探讨。
作者
张凤
机构地区
盐城市第一中学
出处
《成才之路》
2011年第18期27-27,共1页
Way of Success
关键词
美术
学生
艺术素养
分类号
G623.75 [文化科学—教育学]
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