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浅谈小学语文中的寓言教学
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摘要
寓言是文学作品的一种体裁,以比喻性的故事寄寓意味深长的道理,给人以启示。优秀的寓言故事蕴涵着深刻的人生哲理,在教学中需要学生去推理、去感悟。寓言教学还能对学生的思想道德、人格情操的形成起到潜移默化的功效,因此,更好地发挥寓言教学的功能具有十分重要的现实意义。
作者
唐红星
机构地区
怀远县找郢乡上桥小学
出处
《成才之路》
2011年第18期37-37,共1页
Way of Success
关键词
寓言教学
小学语文
寓言故事
文学作品
人生哲理
思想道德
潜移默化
人格情操
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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