内经案例式教学效果分析

案例教学法是一种启发学生研究实际问题、注重学生智力开发及能力培养的现代教学方法[1]。因其具有明确的目标性、深刻的启发性、突出的实践性、充分的自主性和较强的综合性而被各学科较为普遍采用。由于医学是一门实践性较强的学科,因此案例教学法在中西医临床教学中早已普遍采用,通过案例教学可以激发学生的学习兴趣,巩固其所学的基础和临床知识。