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突显文学课美育核心地位的途径和方法——以中国古代文学教学为例 被引量:1

Ways and Methods Highlighting Esthetic Education Core Status of Literature Curriculum——Taking Chinese Ancient Literature Teaching as a Case
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摘要 中国古代文学作为中文专业的核心课程,其功能除了引导学生把握文学史知识外,还应着重培养学生对作品的感悟和审美能力。美育是最能体现文学类学科本质的根本教育目标。作为教育者,尤其是培养未来人类灵魂工程师的师范教育者,应充分地认识到这一点,并采取更多样、更有效的途径和方法,以突显审美教育的核心地位,用这把金钥匙为文学课开启更为广阔的新天地。 Chinese Ancient Literature is the core curriculum for Chinese majors.Its function is to guide the students to grasp the history of literature knowledge,and to train the students to become aware of the esthetic ability in the literary works.The esthetic education can manifest the basic educational goal of the literature discipline essence.As an educator,who is training the future human soul engineers,should realize this point fully,and will adopt more diverse and effective ways and methods,and will underline the core status of the esthetic education.
作者 李鸿渊
出处 《贵州师范大学学报(社会科学版)》 CSSCI 2011年第3期104-107,共4页 Journal of Guizhou Normal University(Social Sciences)
基金 全国教育科学十一五规划项目"和谐德育研究与实验"之子课题(HXDY-08-035)成果之一 湖南省高校哲学社会科学重点研究基地(中国古代文学与社会文化)成果之一
关键词 中国古代文学 美育 核心地位 Chinese ancient literature esthetic education core status
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