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浅析高职护理专业学生的人文素质教育 被引量:1

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摘要 文章从加强高职护理专业学生的人文素质教育的必要性出发,针对高职护理专业人文素质教育的现状,提出了转变教育理念、优化课程设置、在专业教学中渗透人文精神、营造校园人文素质教育氛围等人文素质教育的途径和方法。
作者 邵鸣
出处 《医学信息(下旬刊)》 2011年第6期360-360,共1页 Medical information
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