摘要
民族教育的发展不仅需要经济、人力、社会资本的支持,更需要充分认识和挖掘少数民族学生内在的积极心理力量,心理资本为促进少数民族学生的全面发展和民族教育决策提供了新的视角。文章对心理资本的内涵、心理资本在民族教育中的作用进行了阐述,并探讨了提升少数民族学生心理资本的教育对策。
出处
《前沿》
北大核心
2011年第11期160-163,共4页
Forward Position
基金
贵州省优秀科技教育人才省长专项资金项目"贵州民族地区青少年心理和谐及教育对策研究"(黔省专合字(2010)22号)