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对中国英语学习者的个案研究
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摘要
本文通过案例研究,采用诊断性测试来发掘英语学习者听力,口头交际能力,阅读,写作及词汇使用等方面的优势和劣势,并针对测试结果提出具体建议。
作者
李灵姝
机构地区
宜宾学院外国语学院
出处
《吉林广播电视大学学报》
2011年第6期150-150,共1页
Journal of Jilin Radio and TV University
关键词
听力
口头交际
阅读
写作
优势
劣势
策略
分类号
H319 [语言文字—英语]
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吉林广播电视大学学报
2011年 第6期
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