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有关研究生课程教学中研讨式教学模式的探讨
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4
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摘要
研讨式教学模式是研究生课程教学改革的积极尝试,它使提高研究生独立科研能力、创新能力、合作研究能力的培养目标落实到研究生课程学习中。本文通过介绍研讨式教学模式的基本理念,并结合研讨式教学模式特点探讨一下研讨式教学模式在实践中需要注意的主要问题。
作者
王倩
机构地区
兰州大学教育学院
出处
《科技信息》
2011年第16期I0103-I0104,共2页
Science & Technology Information
关键词
研讨式教学模式
研究生课程
能力培养
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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