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高职数学教学中学生创新能力的探讨 被引量:6

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摘要 本文叙述了创新能力的涵义及作者对创新能力涵义的理解;叙述了高职数学教师在培养学生创新能力方面的现状。针对现状,笔者提出从教师教育观念的创新、课程的创新、教学体制创新三方面培养学生的创新能力。
作者 陈修成
出处 《科技信息》 2011年第16期I0185-I0185,共1页 Science & Technology Information
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