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普通高校人文社会科学科研成果转化能力评价的实证研究——以辽宁省普通高校为例

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摘要 文章以人文社会科学科研成果转化潜力、人文社会科学科研成果转化实力和人文社会科学科研成果转化效力三个维度为根据,构建了包括三个一级指标、八个二级指标和二十六个三级指标的普通高校人文社会科学科研成果转化能力评价的指标体系,并根据该指标体系,运用主成分分析方法对辽宁省部分普通本科高校的人文社会科学科研成果转化能力进行了评价。
出处 《大学(研究)》 2011年第5期59-65,58,共7页 University(Academic)
基金 2009年度辽宁省社会科学规划基金项目"辽宁普通高校人文社会科学科研成果转化能力的评价及提高对策研究"(项目编号:L09BJY032)的研究成果之一
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参考文献1

  • 1杨维权,刘兰亭,林鸿洲.多元统计分析[M].北京:高等教育出版社,1991.

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