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中西方教育观念的认知和实践——读《我在美国教高中》
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摘要
《我在美国教高中》(广东教育出版社)这本书通过作者珊伊在美国担任高中教师的亲身经历,比较了中美不同的教育观念和教学实践,对我国的素质教育和新课程改革的深刻反思具有启示作用。作者在书中给我们解析了一些现象,提出了一些问题,启发我们冷静地思考我国的基础教育、课程改革和课改道路。
作者
沈林
机构地区
广东省教育厅教研室
出处
《中学政治教学参考(下旬)》
2011年第6期46-47,共2页
关键词
高中教师
教育观念
教学实践
国教
中西方
新课程改革
认知
教育出版社
分类号
G443 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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中学政治教学参考(下旬)
2011年 第6期
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