主体间性师生关系的建构:学校德育困境的现实转向

师生主体间性的缺失影响着学校德育的功能,是造成学校德育实效性差的重要原因。通过生命关怀、回归生活、对话理解和有效交往等途径,构建主体间性的师生关系是增强学校德育的有效性、突破学校德育面临的现实困境的实践路径。