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指向专业发展的农村教师文化建设探析 被引量:5

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摘要 教师文化应在专业发展视阈下,满足教师专业发展对新型教师文化的诉求。教师文化建设是农村教师专业发展的迫切要求。当前,农村教师文化建设存在着教育理念滞后、价值取向偏差和行为失范的问题。为此,要从提高农村教师文化理论素养、重塑职业形象、更新教育观念、转变教育教学评价观、营造学习型组织等方面重构农村教师文化。
作者 冯宇红
出处 《教育探索》 CSSCI 北大核心 2011年第2期120-121,共2页 Education Exploration
基金 河南省政府决策研究招标课题(2009-B366)
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参考文献4

二级参考文献25

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