期刊文献+

浅议后现代观视阈下的幼儿教师反思能力 被引量:5

下载PDF
导出
摘要 在后现代主义哲学思潮的影响下,传统的教师形象受到了挑战。"具有反思能力的幼儿教师"是适应时代发展的新型幼儿教师,是对传统教师的超越。他们除了具有必备的专业素质外,还必须具有相应的反思能力,反思教育对象、教学过程、教学内容、教育实践和自身成长,以达到教学的优化和自身的完善。
作者 程利 解希静
出处 《教育探索》 CSSCI 北大核心 2011年第2期124-125,共2页 Education Exploration
  • 相关文献

参考文献4

二级参考文献18

共引文献263

同被引文献22

引证文献5

二级引证文献12

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部