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思想道德修养与法律基础课教学的三点体会 被引量:2

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摘要 要提升思想道德修养与法律基础课程教学的实效性,应在授课中注重生命意识的唤醒、日常生活的回归和心灵世界的启迪这三个教育理念的践行。
作者 林楠
出处 《教育探索》 CSSCI 北大核心 2011年第5期61-62,共2页 Education Exploration
  • 相关文献

参考文献1

  • 1劳凯声.为肖川的《教育的理想与信念》所作的序[M].长沙:岳麓书社,2002.

共引文献2

同被引文献18

引证文献2

二级引证文献5

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