物理知识应用能力的培养
-
1罗摧洋.如何加强初中物理实验教学[J].青少年日记(教育教学研究),2016,0(1):72-72. 被引量:1
-
2郭刚.多媒体课件的优势及其在物理教学中的运用[J].软件(教学),2013(1):55-56.
-
3孙伟,王印忠.高中物理“建模”能力的培养[J].物理实验(中学部分),2004,24(12):18-19.
-
4柳美玲.看透凸透镜成像规律[J].数理化学习,2016(3):46-46.
-
5宋爱兰.谈物理知识应用的教学[J].技术物理教学,2004,12(1):14-15.
-
6韩学娜.小议高中物理教学[J].大连教育学院学报,2010,26(1):42-42. 被引量:7
-
7杨斌.加强物理知识应用帮助学生突破学习障碍[J].物理教师(初中版),2010(11):20-21.
-
8耿书娟.无质量物体分析难在哪里——从一道高考题谈模型提炼[J].物理通报,2013,42(8):56-58.
-
9刘陈.浅谈信息技术支持下的物理实验教学[J].新课程,2016,0(14):195-195.
-
10曹新峰,孙建忠.学以致用——几则物理知识应用的案例[J].物理教师(初中版),2010(7):38-39.
;