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高职高专英语教学之文体学分析 被引量:2

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摘要 随着社会的发展,英语在高职高专教学中起到愈来愈重要的作用。在高职高专的英语教学当中,运用文体学原理和文体分析的方法从事英语教学不仅可以达到事半功倍的效果,而且可以激发学生的学习兴趣。结合高职高专英语教学实践,文章从语篇的词汇、句法、篇章三个层面阐述了在英语教学中如何运用文体学理论知识,培养学生掌握和运用英语的能力。
作者 周玉玲
出处 《大众科技》 2011年第6期166-167,共2页 Popular Science & Technology
  • 相关文献

参考文献5

  • 1王佐良,丁往道.英语文体学引论[M].北京外语教学与研究出版社.2002.
  • 2钱瑗.实用英语文体学[M].北京师范大学出版社,1991.
  • 3黄源深,虞舒美.综合英语教程第二册[M].高等教育出版社.1998.
  • 4杨立民,徐克容.大学英语教程第四册修订本[M].北京:外语教学与研究出版社,1998.
  • 5陈荣泉,叶春莉.浅析文体学对词汇教学的指导作用[J].石河子大学学报(哲学社会科学版),2004,4(3):82-84. 被引量:3

二级参考文献4

  • 1[2]王佐良,丁望道.英语文体学论文集[C].北京:外语教学与研究出版社,1987.
  • 2[3]秦秀白.实用文体学教程[M].北京:外语教学与研究出版社,2000.
  • 3[4]纳撒尼尔·霍桑.红字[M].北京:外语教学与研究出版社,1992.
  • 4[5]杰克·伦敦.马丁·伊登[M].上海:上海外语教育出版社,2001.

共引文献3

同被引文献6

引证文献2

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