摘要
诊断学教学目的是将医学基础理论知识应用于临床,如何提高诊断学教学效果是诊断学教学面临的重要问题.为此,我教研室在教学方式和理念上进行了调整,取得了初步的效果.主要措施如下：1.提高教师综合素质;2.改进教学条件,提高教学效果;3.丰富教学方法,提高学生的学习兴趣;4.加强理论与实践相结合,扩大学生知识面的教学模式;5.强化基本技能训练,建立临床技能培训中心.
出处
《医学理论与实践》
2011年第9期1109-1110,共2页
The Journal of Medical Theory and Practice
