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在振动力学教材中处理混沌内容的尝试
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摘要
总结在振动力学教材中处理混沌内容的尝试.分析了振动教材对混沌内容选择和处理的要求,概述教材中相关的主要内容,简要说明对混沌内容这种处理的特点.
作者
陈立群
机构地区
上海市应用数学和力学研究所
出处
《力学与实践》
CSCD
北大核心
1999年第6期64-65,共2页
Mechanics in Engineering
关键词
混沌
振动力学
教材
分类号
O32 [理学—一般力学与力学基础]
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