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小学生数学课后复习意识的培养 被引量:2

Training Pupils' Consciousness of Review after Mathematics Class
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摘要 在学习的过程中,巩固所学的知识最好的方法就是复习。要培养小学生数学课后复习的习惯,应该做到在教学中渗透,让学生意识复习的重要性;通过对比实验,让学生体会到课后复习的重要性;注意反复强化,养成学生良好的课后复习习惯。 In the process of learning,the best way to consolidate what the pupils have learned is to review.Cultivating their habit of review after class should be done in the teaching so that they understand the importance of review.By experiment,let the pupils come to realize the importance of review.By strengthening it and doing it repeatedly,develop their good habit of review after class.
作者 潘兰珍
机构地区 田阳县实验小学
出处 《桂林师范高等专科学校学报》 2011年第2期190-192,共3页 Journal of Guilin Normal College
关键词 小学生 数学课 复习意识 pupils mathematics class consciousness of review
  • 相关文献

参考文献6

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  • 3丁远峙.方与圆[M].深圳:海天出版社,2006.
  • 4邵瑞珍.教育心理学[M].上海:上海教育出版社,2001.252-259.
  • 5孙丽谷,工林.数学(义务教育课程标准试验教科书)[M].南京:江苏教育出版社,2007.
  • 6薛金星.全练[M].西安:陕西人民出版社,2010.

共引文献24

同被引文献6

引证文献2

二级引证文献1

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