期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

聚焦课堂活动给我的启示被引量：1

下载PDF

导出

摘要为师多年，听过很多节课，却鲜有印象深刻的好课。在一次的聚焦课堂活动中听了四节课，其中上海一位女老师的一节课给我留下了一些印象。这节课既有很好的示范性，也有很强的可操作性，不像以前所听的那些公开课，有太多的表演成分。思考良久，有如下启示：

作者熊咏梅

机构地区郑州外国语学校

出处《河南教育（基教版）（上）》 2011年第6期48-49,共2页

关键词课堂活动聚焦可操作性女老师示范性公开课印象成分

分类号 G424.21 [文化科学—课程与教学论]

引文网络
相关文献

同被引文献4

1郝丽香.关于小学语文开放性教学的思考[J].教育教学论坛,2011(10):38-39. 被引量：6
2张英叶.试析小学语文教学中的美育途径[J].学周刊（中旬）,2011(2):75-75. 被引量：3
3李天佑.浅析如何提高小学语文教学水平[J].小学科学,2011(3):29-29. 被引量：2
4王小军.当前小学语文教学存在的问题以及改革建议[J].小学教学研究（理论版）,2011(8):55-55. 被引量：7

引证文献1

1顾亚锋.试谈如何创建小学语文生态课堂[J].新课程学习,2011(12):31-31. 被引量：1

二级引证文献1

1李菊蓉.试述小学语文生态课堂的构建策略[J].读写算（教师版）（素质教育论坛）,2016,0(40):164-164. 被引量：2

1社会大环境待优化[J].当代工人,2011(9):10-11.
2于晓颖.浅谈新课改课堂教学讨论中存在的问题及对象[J].中学语文（大语文论坛）（下旬）,2012(6):8-9.
3孙丽.舞蹈与美育关系研究之我见[J].教育界（教师培训）,2011(1):48-49.
4李锋.追求形式“完美” 造就实效“缺失”——听一节示范课有感[J].中学教学参考,2013(3):27-27.
5单高速.善用细节,让历史人物“鲜活”起来[J].文理导航,2014(13):70-70.

河南教育（基教版）（上）

2011年第6期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部