摘要
本文结合复合函数求导法则这个具体的教学内容阐述如何在高等数学的教学中使用发现式教学。
This paper recounts how to apply discovery teaching method in teaching process of rule for derivative of composite function.
出处
《楚雄师范学院学报》
2011年第3期31-33,共3页
Journal of Chuxiong Normal University
关键词
复合函数求导法则
发现式教学
猜想
derivative of composite function
discovery teaching method
hypothesis
