基于模糊数学综合评价下的学生成绩评价研究被引量：5

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摘要对学生原始成绩进行标准化,然后进行线性变换得到标准分.根据模糊数学综合评价原理,建立隶属函数,对学生标准分进行模糊综合评价.得到更为合理的学生成绩综合评价模型.

作者蓝琳朱建勇

机构地区福建工程学院土木系江西宜春中学

出处《河西学院学报》 2011年第2期40-43,共4页 Journal of Hexi University

关键词模糊数学隶属函数隶属度标准化成绩

分类号 G424.7 [文化科学—课程与教学论]

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