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通过语言任务培养学生的思维能力 被引量:4

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摘要 在英语教学中,培养学生的思维能力,就是要培养学生组织语言并用语言来表达思维的能力。本文将结合教学案例,探讨如何在任务型教学理念指导下,利用英语课堂任务培养学生的思维能力。
作者 吴戌皎
机构地区 宁波外国语学校
  • 相关文献

参考文献1

二级参考文献4

  • 1David Nunan.Tasks for the Communicative Classroom[]..1989
  • 2David Nunan.Communicative Tasks andthe Language Curriculum[].Tesol Quarterly.1991
  • 3Herbert H.Clark.Rethinking Linguistic Relativity[]..1996
  • 4Jane Wills.A Framework for Task-based Learning[]..1996

共引文献7

同被引文献31

引证文献4

二级引证文献6

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