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开展基于课例研究的校本教研

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摘要 课例研究是校本教研的有效形式,它是以课堂案例为载体,以专业教师共同研究为保证,以解决当前的课堂教学问题为价值取向而开展的教学研究活动。加强课例研究,可以促进教师把教学理论与实践相结合,优化教学策略,促进教学方式的多样化,从而提高课堂教学效率,提升教师素质。
作者 欧阳明
出处 《江西教育(教学版)(B)》 2011年第5期32-33,共2页 Jiangxi Education
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